අන්තර්ගත වගුව
වෛද්‍ය විද්‍යාවට අනුව, නිදි අංශභාගය යනු මෙම තත්වයෙන් පෙළෙන පුද්ගලයින්ට ප්රධාන ගැටළු ඇති කරන නින්දේ හැසිරීමේ බාධාවකි. නින්ද අංශභාගය ඇතිවීමට හේතුව කුමක්දැයි සොයා බැලීම සඳහා නිද්‍රා විශේෂඥයෙකු සෙවීම අත්‍යවශ්‍ය වේ. මෙම ලිපියෙන් අපි අධ්‍යාත්මික ඉදිරිදර්ශනයකින් නින්ද අංශභාගය සන්දර්භගත කරමු. දිගටම කියවන්න.
නිදි අංශභාගය යනු කුමක්ද?
නිදි අංශභාගය යනු අවදි වූ විගස හෝ නින්දට වැටුණු විගස ශරීරය අංශභාගය වීම මගින් සංලක්ෂිත තාවකාලික තත්ත්වයකි. සිදු වන්නේ පුද්ගලයාගේ මොළය අවදි වන නමුත් ශරීරයේ අංශභාගය දිගටම පැවතීම නිසා පුද්ගලයා අවදියෙන් සිටින නමුත් චලනය කිරීමට නොහැකි වීම සහ හුස්ම ගැනීමේ අපහසුතාවයක් ඇති වේ.
මෙම තත්ත්වය සාමාන්‍යයෙන් වයස අවුරුදු 25 ත් 35 ත් අතර තරුණ වැඩිහිටියන්ට බලපානවා. මත්ද්‍රව්‍ය මත මිස මානසික රෝගීන් නොවේ. එය අනපේක්ෂිත හා පාලනය කළ නොහැකි දෙයකි. පපුවේ වේදනාව හෝ ඇඳ මත පීඩනය දැනීම ද පොදු වේ. අංශභාගයට අමතරව, මෙම සංසිද්ධිය අත්විඳ ඇති සමහර රෝගීන් මායාවන් පවතින බව වාර්තා කරයි: හුස්ම හිරවීමේ හැඟීම, සෙවනැලි, රූප හෝ බිය උපදවන රූප දැකීමේ හැඟීම, නැරඹීමේ හැඟීම.
සිදුවන්නේ කුමක්ද? නින්දේදී මොළය ස්වභාවිකවම ශරීර අංශභාගය ඇති කරයි. නින්ද අංශභාගය තුළ මොළය හදිසියේම අවදි වන අතර ශරීරයේ අංශභාගය නැවැත්වීමට විධානය ලබා නොදේ. එය වේගවත් හෝ විය හැකියගතවන මිනිත්තු කිහිපය, සාමාන්‍යය මිනිත්තු 2ත් 5ත් අතර වන අතර, එය රෝගීන් තුළ යම් බලාපොරොත්තු සුන්වීමක් ඇති කරයි.
කෙසේ වෙතත්, විශේෂිත උපකාරයකින් පවා රෝගයේ ස්වභාවය තීරණය කිරීමට නොහැකි වූ විට, එය බොහෝ විට ඇති විය හැක. ආත්මික මූලයකි. මෙම රෝගයට ගොදුරු වූ බොහෝ දෙනෙකුට මානසික හෝ කායික ගැටළු වල කිසිදු සලකුනක් නොමැත, එබැවින් මෙම රෝගය පැමිණෙන්නේ කොහෙන්ද?
මෙය සිදු වන්නේ ඇයි?
විද්‍යාව පැහැදිලි කළ හැකි කරුණු කිහිපයක් පෙන්වා දෙයි. මෙම අංශභාගය ඇතිවීම, එනම්:
- මෙලටොනින් සහ ට්‍රිප්ටෝෆාන් අඩු මට්ටම්
- අධික ආතතිය සහ තෙහෙට්ටුව
- අක්‍රමවත් නින්ද කාලසටහන (නින්ද සහ නින්ද නොයාම)
- රෝගියාගේ පරිසරයේ හෝ ජීවිතයෙහි හදිසි වෙනස්වීම්
- මත්ද්‍රව්‍ය නිසා ඇතිවන නින්ද
- මත්ද්‍රව්‍ය භාවිතය
- පැහැදිලි සිහින තත්වයන් ඇති කිරීමට උත්සාහ කිරීම
නින්දේදී ඇතිවන අධ්‍යාත්මික ප්‍රහාරද බලන්න: ඔබව ආරක්ෂා කර ගැනීමට ඉගෙන ගන්න
නිද්‍රා අංශභාගය පිළිබඳ ආත්මවාදී දැක්ම
කෙසේ වෙතත්, නින්ද අංශභාගය පිළිබඳ ආත්මවාදී දෘෂ්ටිය තුළ, මෙම සංසිද්ධිය සිදුවීමට හේතු දෙකක් තිබිය හැකිය: "මිනිසුන්ගේ ද්විත්ව ස්වභාවය" සහ "සෑම තැනකම ආත්මයන් ඇත": මෙම අධ්‍යාත්මික සංකල්ප දෙකෙන් කෙනෙකුට කළ හැකිය.නින්ද අංශභාගය පිළිබඳ භූතවාදී දෘෂ්ටිය තුළ පැහැදිලි කිරීමක් ලබා ගන්න: අංශභාගය, මායාවන්, අවතාර තුළ බොහෝ අය දකින දේ ඇත්ත වශයෙන්ම ශරීරය අද්භූත අත්දැකීමකට සූදානම් වීමේ ප්‍රකාශනයක් විය හැකිය.
සෑම තැනකම ආත්මයන් සිටින නිසා තවත් කිසිවක් නැත අතිරේක ඉන්ද්‍රිය අත්දැකීමකට වඩා ස්වභාවිකව, අපගේ දර්ශනයට අපට හොඳ හෝ නරක අධ්‍යාත්මික අත්දැකීම් ලබා දිය හැකි මෙම අද්භූත ආයතනවල පැවැත්ම ග්‍රහණය කර ගත හැකිය.
මිනිසුන්ගේ ද්විත්ව ස්වභාවය නිසා, R.E.M. (ඉක්මන්) සිට අවදි වන විට අක්ෂි චලනය), එය නින්දේ ගැඹුරුම අවධිය වන අතර, බොහෝ මිනිසුන් තුළ තාරකා ප්‍රක්ෂේපණය සිදුවන මොහොත (ආත්මය තාවකාලිකව ශරීරයෙන් ඉවත් වී ලොව පුරා ඇවිදිනවා). මෙම අතරමැදි අවධිය වන්නේ ශරීරය සහ ආත්මය අතර සම්බන්ධතා වඩාත් තීව්‍ර වන ස්ථානයයි.
එබැවින්, නින්ද අංශභාගය තුළ වාර්තා වන හුස්ම හිරවීමේ හැඟීම අධ්‍යාත්මික උමතුවකට ආරෝපණය කළ නොහැක (සමහර අමුතු ආත්මයක් අපගේ ශරීරය අත්පත් කර ගැනීමට කැමති) නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම තාවකාලික විසංයෝජනය අතරතුර අපගේ ශරීරයෙන් පිටවන අපගේම ආත්මයේ පීඩනය සහ අද්භූත ආයතන පිළිබඳ අපට ඇති දර්ශන අප අවට ඇති ආත්මයන් වන අතර අපගේ ආත්මය අපගේ ශරීරයෙන් පිටත සිටින විට පමණක් අපට ප්‍රවේශ විය හැකිය.
අඥෙයවාදී කිහිපයක් නින්ද අංශභාගය අත්විඳින විට මිනිසුන් දිව්‍ය ආරක්ෂාව ඉල්ලා කෑගසයිඅත්දැකීමෙන් ජනිත වන බිය සහ වේදනාව නිසා නොදැනුවත්වම මෙම අධ්‍යාත්මික ආරක්ෂාව අඥෙයවාදී හෝ නොවුනත්, ඔවුන්ගේ හේතුව ඔවුන්ට තේරුම් ගැනීමට ඉඩ නොදෙන තත්වයකට පත්වීමයි.
ඔබට නිදි අංශභාගය ගැන කවදා හෝ දැනී හෝ අසා තිබේද? මෙම අද්භූත සංසිද්ධිය තරුණ වැඩිහිටියන්ට සිදු වේ, ජනගහනයෙන් 8% අතරට බලපාන අතර වෛද්‍ය විද්‍යාවට අභියෝග කරයි. නමුත් අධ්‍යාත්මිකවාදයට ඒ ගැන ඉතා රසවත් පැහැදිලි කිරීමක් ඇත, එය පරීක්ෂා කරන්න.
මෙයද කියවන්න: නින්ද අංශභාගය: මෙම නපුර දැනගෙන සටන් කිරීම
බලන්න: අංක 108: දිව්‍ය විඥානය පෘථිවිය මත ප්‍රකාශ වියනිද්රා අංශභාගය සඳහා අධ්‍යාත්මික පැහැදිලි කිරීම
අධ්‍යාත්මිකත්වය සඳහා, අපගේ මොළයට විඥානය නිර්මාණය කිරීමට හැකියාවක් නැත, එය එහි ප්‍රකාශනය සඳහා වූ නාලිකාවක් පමණි. එමනිසා, නින්ද අංශභාගය තේරුම් ගැනීම සඳහා, ආත්මවාදී දෘෂ්ටිය මිනිසුන්ගේ ද්විත්ව ස්වභාවය: ශරීරය සහ ආත්මය තේරුම් ගැනීමේ අවශ්‍යතාවය ශක්තිමත් කරයි. භූතවාදය පිළිබඳ විද්වතුන් විසින් පෙන්වා දෙන ලද හැකි උපකල්පන කිහිපයක් තිබේ. ප්රධාන ඒවා බලන්න:
-
පරිණාම පුහුණුව
බොහෝ විද්වතුන් ආත්මයේ පරිණාමය පිළිබඳ අත්දැකීමක් පෙන්වා දෙයි. භෞතික හා අධ්‍යාත්මික ශරීරය පැවැත්මේ තල දෙක අතර දිග හැරෙන ජීවිතයක් සඳහා සූදානම් වනු ඇත. නින්දේ අංශභාගය ඇතිවීම, එහි ශරීරය අසල ඇති අවතාර ආත්මය පුහුණු කිරීම හා සම්බන්ධ වනු ඇත.කොටස
භූතවාදී දර්ශනය සඳහා, ශරීරයෙන් තොර ආත්මයන් සෑම තැනකම ඇත. ඇලන් කාර්ඩෙක් පවසන්නේ අප ආත්මයන් අතර “ගැටෙමින්” ජීවත් වන බවත්, අපගේ භෞතික ශරීරය සහ අවතාර ආත්මය අනෙකුත් අසංඛ්‍යාත ආත්මයන් සමඟ සමීප බව පෙන්වීමට බවයි. නින්ද අංශභාගය තුළ පෙනී සිටීම හෝ දැනීම පිළිබඳ සංවේදනය ශරීරයෙන් තොර පුද්ගලයෙකු සමඟ සාමාන්‍ය ස්වේච්ඡාවෙන් සිදුවන අන්තර්ක්‍රියා වේ. මෙම අන්තර්ක්‍රියාව සිදු වන විට, පුද්ගලයාගේ ආත්මය සමඟ ඇති පීඨ ශරීරයේ සංවේදක හැකියාවන් සමඟ කැළඹී ඇති ආකාරයට ක්‍රියා කරන අතර, පසුව ඔහු අප වටා සෑම විටම සිටින ආත්මයන්ගේ පැමිණීම අතිරික්ත ආකාරයකින් දැකීමට සහ අර්ථ නිරූපණය කිරීමට පටන් ගනී.<3
මෙම තත්වය සමච්චල් කිරීමට ප්‍රයෝජන ගන්නා "අඩු සන්තෝෂ" අසංඛ්‍යාත ආත්මයන් සමඟ අන්තර්ක්‍රියා කිරීමෙන් නපුරු, බිය උපදවන හෝ බිය උපදවන රූප දර්ශනය විය හැක.
බලන්න: ලොතරැයිය සෙල්ලම් කිරීමට සෑම ලකුණකටම වාසනාවන්ත අංක
-
අධ්‍යාත්මික පිබිදීමක් අවශ්‍යයි
මෙම අත්දැකීම ලැබූ බොහෝ අය අඥෙයවාදීන් හෝ ආගමික විශ්වාසයකින් තොර අයයි. මෙම සංසිද්ධිය අතරතුර, ඔවුන් බියට පත් වී දෙවියන්ගෙන් හෝ දිව්‍යමය ආයතනයකින් ආරක්ෂාව ඉල්ලා සිටියි. අධ්‍යාත්මික හෝ ආගමික පිබිදීමක අවශ්‍යතාවයක් ලෙස අධ්‍යාත්මිකවාදය මෙම තත්වය දකියි.
නිද්‍රාබාධයට ආත්මවාදී දර්ශනය උපකාර කරන්නේ කෙසේද?
අධ්‍යාත්මික දැක්ම මඟින් කළ හැකි ක්‍රියා පටිපාටි අනුමාන කිරීමට ඉඩ ලබා දේ. සිදුවන්නේ කුමක්ද යන්න (අර්ධ වශයෙන් පවා) අවබෝධ කර ගැනීමෙන් නින්ද අංශභාගයේ ආතතිය අඩු කරන්න. ඒඇලන් කාර්ඩෙක් විසින්ම පෙන්වා දුන් පරිදි මෙම රෝගීන්ට යාච්ඤාව තුළින් අධ්‍යාත්මික ආරක්ෂාව වැදගත් වේ:
“යාච්ඤාව මඟින් කෙනෙකුට පීඩාකාරී බලපෑමෙන් මිදීමට, ද්වේෂසහගත ආත්මයන්ගේ ක්‍රියාකාරිත්වය අඩු කිරීමට හෝ ඉවත් කිරීමට පවා ඉඩ සලසයි. තත්වය හරහා ගමන් කරන අයගේ ආත්මය ශක්තිමත් කිරීමට (ධනාත්මකව නැඹුරු වීමට) සේවය කිරීම. එක් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින්, අපට නින්ද අංශභාගය පාලනය කිරීමට ඵලදායී ප්‍රතිකාරයක් ලැබෙනු ඇත්තේ (ශාරීරික හා අධ්‍යාත්මික යන දෙකම) හේතු සම්පූර්ණයෙන් දැනගත් විට පමණි. ”
එය සිදුවීම සඳහා, දැනුම පෙන්වා දුන්නේ අධ්‍යාත්මිකත්වය නොසලකා හැරිය නොහැක.
තවත් දැනගන්න:
- අපගේ විඥානය පුළුල් කිරීමට උපකාර කළ හැකි ඇදහිය නොහැකි ශාක 7
- අත්‍යාත්මික ධර්මයක් සහ චිකෝ සේවියර්ගේ ඉගැන්වීම්
- නිදි අංශභාගය සහ එහි මූලාශ්‍ර